ПроArt (історія образотворчого і декоративно-прикладного мистецтва)

МИСТЕЦТВО ФРАНЦІЇ 17 СТОЛІТТЯ      Художня культура Франції 17 століття чітко поділяється на два етапи, що відрізняються історичною специфікою : 1)    1620 - 1661 2)    1661 – 1700 На початку 17 ст. відбувається об’єднання французьких земель. 1620-1661 – правління Людовіка ХІІІ, а фактично Рішел ' є, який дотримувався централізації влади. В 1643 р. до влади приходить 5-річний Людовік XIV , але до 1661 р правлять  Анна Австрійська (королева-мати) та кардинал Мазаріні. У жодній іншій європейській країні художня культура не виявилася в такому тісному зв'язку з розвитком абсолютизму, як у Франції.  В значній мірі це обумовлювалося тим, що саме Франція була класичною країною абсолютизму.       Офіційне придворне мистецтво , яке було покликане звеличувати французьку абсолютну монархію, оточувати її ореолом небувалої пишноти, використовувало форми бароко - основного стильового напрямку в мистецтві більшості європейських країн 17 століття.  Але найбільш глибоке відображення

Методичні рекомендації для студентів щодо аналізу творів образотворчого мистецтва Одним із видів практичної роботи на заняттях історії мистецтва є аналіз твору. Завдяки застосуванню аналітичних вмінь, можна зрозуміти художні якості твору образотворчого мистецтва, композицію, пояснити вплив технологічних аспектів, що дозволили реалізувати ідейний задум автора; підбирати відповідні засоби виразності у власній мистецькій практиці. Методичні рекомендації пропонують алгоритм, послідовність аналізу живописних полотен та скульптури. Вони допоможуть самостійно працювати над вивченням пам’яток, описувати, аналізувати, визначати належність до стилю, висловлювати власні судження. Запропоновані схеми передбачають творчий підхід і є додатковим матеріалом для складання живої емоційної розповіді про твір мистецтва. План аналізу живописного твору 1.       Назва твору та ім’я автора. 2.       Жанр. 3.       Вид живопису (станковий, монументальний, декоративний…). 4.       Тема твору.